男顿，抿抿唇，独属音，“宋。”
“宋？
唐宋个宋？”
“对。”
“个班啊？”
似乎没到沈枝问样问题，沉默，，“班。”
“认识？”
再次沉默。
沈枝着问种问题也确实奇怪，又换个方式问。
“个班？”
“。”
......就样，沈枝问啥，就回答啥，虽然回答语平平淡淡，显得些漠。
但漠却带着点乖巧，问么答么，沈枝望见碎漂亮眉，虽然才，岁纪，但修，质也淡定沉稳。
沈枝收回线，将棒棒糖又塞嘴里，“惜，叫唐，然们就对。”
宋没接句话，片默，沈枝担自己得过些。
就沈枝以为打算理自己候，宋又。
“好像，之没见过。”
“能专吧，哈哈哈，瞒，估计己经名。”
被骂名，么算种名呢？
“吗？
应该挺受迎。”
缓缓句话，带么，就好像陈述件事实。
线从又回到自己面。
“咳咳......也算吧。”
沈枝被夸些太好。
“很啊？”
“还。”
谦虚。
沈枝敢级第，倒洗。
“个考考试第。”
“。”
“......”？？？
沈枝扯扯唇角。
紧接着，宋又句，“次考参加竞赛，没。”
沈枝睛亮，向宋神带着些崇拜，自己成绩其实还算错，但参加竞赛种佬级别事，根本够着。
班级里面越越，议论也越越，始沈枝还能忽，到面己经到忽况。
“欸，班沈枝，么们班，还宋神边？”
“沈枝顾男神？
么又现宋神边，嚯嚯个还够？”
“捞女样。”
“，猫腻吧，神边以，更别女。”
“段呗。”
.......沈枝撑着袋转宋反应，嗯……没反应，宋注力始终，其么都与无。
好，骨节分握着，姿端正着着么。
简首赏悦目，着就让愉悦。
难怪们谈恋就得帅哥，种吵架都吵起，哭命都能。
嘴巴里棒棒糖己经完，沈枝随将棍子塞回原包装袋，放抽屉。
虽然己经自己个班，过都，懒得，个班还得，至级对，课就成问题。
“神，第节么课？”
“数。”
宋回答很简洁，个字都。
“好。”
沈枝从包里面翻数。
崭。
“......”甚至连个名字都没，也为难原主背着。
“们讲第本教材，本。”
么候，宋线到，拿着第本数教材。
“嗯……”好，课本真没用。
宋从抽屉里拿自己，放沈枝，“用吧，以用课本。”
神也很，但根本就同个概，因为根本需，原主因为根本用。
就与之差别吗？
课***响起，班级里议论子就许。
位穿着T恤男子，，班级就完全，线打量，最落沈枝。
沈枝对线。
“宋边位同，貌似班里吧？”
“老师，确个班，过个班课，先受优秀班级氛围。”
老师沈枝回答，突然就兴趣，“噢？”
“希望期能加入您班级。”
“们班对习成绩、习能力求都挺哦，希望能到，先课吧，们现始课......”沈枝也没到个老师竟然乎料好话，还以为费些舌。
“个题目还没别解法？”
之课容，沈枝都理解，但课候，老师拿题竞赛题目询问，过些，班里仍没个举起回答个问题。
“都没吗？
宋，起回答。”
老师理所应当将宋喊起。
沈枝边站起，嗓音纯净清缓，怕困难题目，也让欲望，“题们以用到姆松定理，角形接圆......”.......“然就以证题目容。”
“很好啊。”
老师挥挥让宋，“宋讲很好，运用方法也比较容易得懂，距课还分钟，们理解题目。”
老师完话，自己就理本教。
沈枝对着宋拍拍，“哇，好厉害啊。”
宋垂微微泛，“还好，懂以问。”
“好啊好啊！”
样就更理由接，结交朋友。
主线任务就随随便便？
还能借力考个好，真两全其美。
