晨曦初破，微穿透层，洒落片梨飘世界。
目之所及，皆连绵起伏脉，缭绕峦之，如如。
耸入峰尖尖巅，宛如漂浮之仙境阁。
如果站顶遥望梨，由置于庭俯瞰。
梨以种植梨闻名，户户都几亩梨园。
庄悬拔两千米腰，处偏，世喧嚣世桃源也为过。
从里里需个，即使最集也费个半。
里现居着百余户，但以空巢老留守儿童居，打，甚至几也回次。
里以种植豆、苦荞、燕麦为，像玉米、稻类农作物里难以。
到，漫遍野梨盛，朵呈伞状，簇簇，闪烁着微。
微拂过，瓣似般盈飘落，形成片。
李初到梨候，正梨盛季节。
站，望见梨纷扬飘落，枝摇曳，像迎到。
缓缓闭睛，展双臂，迎受着空弥漫梨清。
此此刻，甚至得，里梨为而，为绽放。
李名教师，无亲无故，从福利院，唯陪伴把破吉。
凭借勤奋赋，考全国点。
毕业，本以拥份面作，却选择另条——到梨支教。
梨里唯，舍破，残缺全，“识改变命运”个字已模糊清。
然而，孩子们笑容让得切都值得。
们睛亮晶晶，对识渴望清晰。
，自己对方。
李里担任音教师。
每教孩子们唱、认识音符，教们用音表达自己。
响起，孩子们就，认真着，跟着哼唱。
们围边，弹样子，讲面世界。
李音总很柔，孩子们
