个世界很罪恶。
很令愤懑难平罪恶,没得到应惩罚。
……“俩翻翻啥。”
两个男孩将个被绑男孩狠狠摁倒,其个嘴里还叼着烟。
被绑男孩起初还挣扎,首到勺被狠狠捶,才得己止挣扎作。
两个男孩全搜遍,没翻到么值。
们又翻男孩包,翻半只些包着报皮,些废,还几根。
虽然很,但还没损坏。
“穷鬼,么穷还么,滚饭吧。”
几个笑容,们还屑表,还带着些许耐烦。
现,除非或者班,然没愿挨冻。
寒呼啸,迫使干枯枝断拍打壁。
“哎,老,野种么也没。
打顿扔算,野种么候能被现,能饿几?”
“或者咱们拍几张照,到候随便放个平台……都敢能流量。”
“老”漠着个被绑男孩,盯儿,:“子,圣,俩把扒。”
被绑男孩惊恐着个男孩,嘴里呜呜求救,常叼着烟,喊:“个野种再呜哇叫,们就往坑里点儿扔嘴里。”
被绑男孩被扯,两个男好脱,干脆首接使劲扯。
男孩破被扯好几个洞。
厕所户并没修理完善,寒断透过破碎户,肆挥男孩。
“老”冯为漠盯着男孩,:“差。
让拿滚吧。”
李圣:“老,们还录频呢。”
冯为盯着秦,嗯,常便拿着里男孩录段频,“啊,曾经霸秦,现样子啊,,把掰起。”
秦被狠狠掰起,两个捏到秦淤青,由疼叫。
到样音,个更加兴奋。
拍完之,常威胁:“管野种乞讨还捡破烂,把爷爷养老偷过,们爷仨带点们得,然话,就把段频放网。
到候再点,弄点流量,哈哈,都敢好。”
个笑拢嘴。
冯为挥示,李圣桶把秦泼浑湿透。
“把绳子解。
让滚。”
秦捡起破烂,步朝,常脚狠踹:“让吗?
让滚!”
秦被踹倒胳膊狠狠磕到沿。
秦敢留,只能跌跌撞撞站起,跨包,用尽最力冲。
很。
刺骨。
秦个被亲父母抛弃孩子,也使得“野种”个称号被每个挂嘴边。
只爷爷没抛弃,现养爷爷力从,只能靠极退休维持活。
秦仅努力搞好自己业,还抽照顾自己爷爷,维持活。
……到,秦抱着丝希望,到老师办公。
……秦着完。
老师回瞥,到破,丝嫌弃表。
“冯为咱们班现习最好,平为善,班里面跟同系都错。
况且,里面又缺。”
“确实搞霸凌啊……老师。”
“哟,秦,现还敢跟老师顶嘴?”
秦连忙回答:“没,老师。”
老师茶,以缓语:“费尽搞把戏污蔑好同,如好好习。
成绩滑严?
再,为么就欺负,欺负别,没过自己原因?
么事都往别推。”
“啊?”
秦没报老师设补习班,老师对首都待见,还对最几句话到震惊。
个老师话吗?
个话吗?
课***响起,老师拿起也回办公,撇句:好好吧。
秦样寒。
课。
经历样番事,秦根本无法习。
么也,原班里习最好。
自打个老师任们班班主任,课也讲课程容,只让们题,班主任好好习就得报补习班,个很很。
如果交补习班,爷爷根本就没法正常活。
打以,冯为样富贵逐渐座位成绩占领班级列,而像样,本就只能靠条渠获取识,老师还报补习班孩子传授识,成绩就首滑。
最结果就除部分境样好,数同都与疏。
难就让庭贫寒吗?
为么变成样?
秦神。
“秦,站起回答问题。”
秦颤马站起,迷茫盯着板题。
课堂陷入尴尬沉默。
沉默,老师先:“为题。”
冯为站起解题,语平祥。
“答得很好,吧。”
老师讲台,用种阳语调:“冯为同仅自己习好,还能主带其同习。
同自问题到,就把问题赖到别,老师希望们变成样,老师也希望们嫉妒别优秀。”
秦到老师个劲夸冯为,里就莫名难受。
老师讲台,抬对底:“希望跟自己考成绩过。
老师也没么别愿望,就希望考能考个好成绩,希望辜负老师片好啊。”
课***响起,老师敲敲板:“所同都换洁,破就买,还破,从今往就个班级。”
课铃响,老师瞥秦,教。
……第。
无论世没得到伸张怨,或世留么让美好回忆,太阳仍如常起。
角,位穿着崭男打量着个世界。