对于数而言或许并复杂,然而对于正处于初阶段容蓉朋友,更如此。
毕竟,初期老师们通常都较为容,极惩罚。
但与此同,园霸凌现象却,无疑活蒙层。
些霸凌者们常常肆抢夺容蓉物品,并将其扔扔,似乎只到哭泣才肯罢休。
每当种刻临,容蓉都到无助与恐惧。
充满愤,得些霸凌者刻从个世界消失,甚至希望所旁观者也同。
候,绝望甚至产极端法:么起灭,么谁也别活着!
如驹过隙般匆匆流逝,转瞬,容蓉己经踏入初槛。
令到庆幸,个候分班,仿佛命运之神眷顾着般,次班级调带丝转。
环境里,容蓉结识个名叫赵捷女孩。
们就像两颗茫茫偶然相遇流,彼此碰撞友谊。
从起,无论堂里弥漫着饭菜餐旁,还教里堆满籍文具课,都能到两并肩而。
每午,当悠扬课***响起,容蓉赵捷便挽着同向堂。
,们笑语断,谈论着课堂趣识点、老师幽默话语以及同们之趣事。
到堂,们边品尝着美饭菜,边继续分享着活点点滴滴。
午放,落余晖洒园,将们子拉得。
容蓉赵捷背着沉甸甸包,却丝毫得疲惫,因为们以起探讨当所识,互相交流解题。
候遇到难题,们还共同向老师请教,然再起研究首到完全掌握为止。
段美好里,容蓉再像以样孤单无助,拥真正朋友——赵捷。
份友谊如同里阳,照亮原本些黯淡历程;又似里清凉微,吹散积聚己久霾。
荏苒,转便到初个键刻。
对于们至,因为又到划分班级候。
而就次分班,赵捷容蓉被分到同班级里,从此成为两个班。
很段,容蓉参加考,考自然太理:分荏苒,转便到毕业季。
同们纷纷踏各自同求之,彼此渐渐。
而容蓉,则选择入所职业,始习首兴趣美甲专业。
所职距些遥,每都需费奔波。
但每当起自己所技能将能够帮助自己赚取收入,容蓉便涌起丝悦期待。
就样,容蓉所职里度过习。
段子里,勤奋刻苦钻研着美甲技术,从最基本修剪、打磨指甲,到复杂彩绘、贴钻等技巧,无认真练习。
课堂,总全神贯注聆老师讲解,并积极参与实践操作;课,也忘利用课余反复琢磨巩固所识。
经过坚持懈努力,容蓉美甲技艺己经显著提。
着自己益精湛艺,容蓉对未充满信