调识迷迷糊糊闪着将世界都渲染片调，挣扎着张双似乎很难睁，突然“邦邦“两物敲击面音将言从片怪陆识拉，源急剧放冲世界，首先映入帘古朴纹子以及滩晶莹洼，懵逼抬目相接位严肃老者以及卷着简状物品。”
项昌个样子复国之怕等也到“伴随着其几个孩子笑传入项昌朵，才周围还其，于本能急忙起所措等待老者批评，老者也没过再么，只向虚按示让言。
继续讲述之容。”
们所浮郡兰屿国属郡之位于临州隅方向………”言随着继续到，老者话语渐渐回过神，“？”
伴随着往自己腿狠狠掐，言很就否定个猜。
回忆着自己刚刚还马原课堂呼呼就到陌方，简首欲哭无泪，既之则之，既然都己经就先熟悉周围环境好，周围约个其孩子，打量着周围环境，概几步距方放着张堆满籍子，面除正常质籍似乎还着摞起简似筒堆起。
柱子撑着个空很空旷，柱似乎只被简单处理过，细细闻还鲜清。
面平料拼接而成，切分滑似乎怪力将其削平，目几本，平铺于面几张以及旁砚台，角精巧架，以及架湿润毛。
“所以谁”“似乎叫项昌”魂穿到倒霉蛋？
“原项昌到？”
正当言么着候阵急促绞痛从灵魂处传，紧接着。
Teng~，项昌摔倒。
周围几名孩子连忙喊，项伯，项伯，项昌昏过。
项柄两步赶，放简，先探息，紧接着握腕仔细受着，才将眉舒展，将项昌抱起向项昌处，回吩咐到“项扁伯伯带项昌”“颖儿其硕提面课程”。
排好众，项炳抱着项昌项颖儿堂往项昌处，推将项昌放到项颖帮着脱子项昌盖被子，回焦急询问老者“项伯，昌哥没事吧”项柄淡淡到“应该没问题己经查过脉，但毕竟医者所以还等扁伯伯确认“项颖到番辞也稍稍平复。
久老者跟着项入，老者面润，矍铄，首冲项昌，虚搭项昌腕，就起望向项柄询问：“么事”，随着项柄将事原委完，扁姓老者略微索到：“能最太过疲惫，以往没嗜表象今却屡屡犯困也许也将临，过暂检查都无恙就让好好休息便，何能够苏步步”。
众随也退。
此言识倒极为精彩，先全空里现抹，紧接着由及现团球散着阵阵晕个空荡起阵阵晕，言识靠团，始似乎无法控制自己团距，终于阵挣扎终于拉距阵吸引力将言识拽入其伴随着旋转终于随着识回复，言打量着周围空望无垠镜面映照个空从何而源将个空照亮，且充满圣神。
以特殊状态言打量着周围空自状态，个由奇异团充斥着除映照镜面官较为清晰以为其部位均如此，正打量言被段空灵无音打断观察,”份录入成功，状态模拟成功，信息入成功，正构建交流”随着音完从周围空逸散点点亮言脚底镜面世界构成团点最终定格团柔球，从镜世界浮起突破壁障激起圈圈波似浪奔向方，随着镜面平，团浮现言面，“好，您专属助RL,请您希望交流形象”言考到“就使萝莉形象吧””如所愿“团完就变换类似于丘比特形象，音也随着改变成糯糯线。”
很兴为您务，该如何称呼您呢“使到，当然叫主啊言贱兮兮到，”就叫主吧“言到吧，”违禁禁止禁止“使到，”么种居然也违禁“言无奈到，”就叫宿主吧“，”好，称谓以固定”。
“宿主好，智能编号RL,称呼为芝麻即”，“好芝麻能讲么况吗“？
“好没问题，现所属智能部空，片空与界完全隔断且只能由构建通交互，至于如何入呼唤芝麻即，至于界环境顶替所信息己经同步到识，宿主资质尚，勉能达到术层”。
“术层，么”。
言问，“种赋划分，详细识属于交换信息之需使用贡献点交换，但您暂只点而己，份识需点，您需兑换吗”，言“暂兑换，介绍其信息吧”。
“当然，很为您务，基于置任务完成况，目累积以物品，贡献点，资置*，帮助包*以及奇迹*”。
“贡献点就能够根据任务完成况或者通过兑换相应物品能够选择凭证，资置字面，帮助包字面，奇迹字面”。
“？？？”
言傻“么玩儿都，么就字面”。
但尽管样，根据目信息概也猜到里面能两个奇迹最宝贵遗产。
“置任务么？”
言疑惑问。
“权限限制”糯带着漠回答。
“好吧，么候能“？
“随”“回”“令芝麻”。
又阵浮，言挣扎着睁睛，虚晃着事物速交叠起，逐渐清晰。
阳斜透户洒板，穿过线起起伏伏显得岁好宁景象。
又阵刺痛些陌记忆仿佛从处复苏，叫项昌岁，仓守国项世族遗落血脉之，父母未，仓守国项世皇遭遇叛变，失国掌控权，分散各部分血脉以及皇逃皇族由族剩余者转移到兰屿国秘密产业，族逃过程损失部分者，族兰屿国分散隐藏，寻求再度复国希望，所支项世血脉遗子，其以臣仆从，目隐藏兰屿国临州隅偏僻产业所属矿附林处较为隐蔽。
之便族之，到就晓赋如何，至于赋划分之能么目未。
等到平复，言也渐渐起，打量起周围环境，只摆张，以及套茶具，饰简洁朴素，除张符龄弓并无其饰品，转望榻旁放着朵编成圈，似乎装饰，穿靴子活现具也达到.米原差别并且更加健硕，皮肤肌肉也隐隐虬结态势，随便挥拳也虎虎比以素质，“岁？”
言禁到。
透过户向茂密子辟几条链接着几座林几还冒着烟圈，渺渺起，延展处辟片空正几哼哈之传，言打量着周。
“便到堂”转望向边斜方无硕，老者靠栏处向言，握着卷简，正项柄。
