林澐忐忑与期待，终于迎组织理健康讲座。
清晨阳透过斑驳叶，洒园径，林澐拖着略显疲惫躯，朝着举办讲座礼堂。
昨惊魄境，依历历目，让精神始终处于紧绷状态。
礼堂里己经陆陆续续满，林澐个靠位置。
着周围同们青溢庞，禁泛起丝羡慕。
些同活简单而纯粹，像被诡异境搅得烦。
讲座始，主持台，简单介绍此次讲座目以及主讲。
林澐抬向屏幕，屏幕打主讲信息——苏然，名精神科医，境研究方面颇建。
到“境研究”几个字，林澐睛子亮起，燃起丝希望，或许位苏医能为解境谜团。
苏然台，着袭简洁连裙，束起，修脖颈，个显得干练而优雅。
面带微笑，神清澈而，扫圈台，始讲座。
苏然音清脆悦，讲解趣，从类境起源讲起，入阐述各种常见境理解析。
林澐得入神，记本记录着键信息。
随着讲座推，苏然提到些罕见境现象，林澐，所经历控以及反复现诡异境，也属于类罕见现象呢？
讲座入互环节，同们纷纷举提问。
林澐犹豫，也缓缓举起。
苏然到林澐，示言。
林澐站起，清清嗓子，略带紧张：“苏医，您好。
问，些能够境识到自己，甚至还能控制境向，算种正常现象吗？”
苏然到个问题，闪过丝兴趣，微笑着示林澐，然：“种现象理被称为‘清’，部分确实能够验到。
般，如果只偶尔现清，且没对常活造成困扰，通常正常。
但如果频繁现，能就需步探讨背原因。”
林澐紧，正继续追问，旁边同己经迫及待提问题。
讲座结束，们陆续，林澐却没起，原位，着记录记，绪万千。
苏然正收拾资料，经抬，到仍台林澐。
微微愣，随即林澐能还问题问，于主朝林澐。
“同，刚才问问题很，自己方面经历？”
苏然到林澐面，笑着问。
林澐抬起，着苏然亲切笑容，紧张顿减几分。
点点，：“苏医，实相瞒，经常清，而且最还遇到些很奇怪况。”
苏然拉过旁边子，示林澐详细。
林澐吸，将自己连续几到同处破老子，境森恐怖且受控制况，告诉苏然。
苏然边，边微微皱眉，索神。
等林澐完，：“种况确实比较特殊。
频繁现相同景且受控制境，能很因素，比如期压力过、精神度紧张，或者潜识里某些未解决冲突。
当然，也排除些理原因。”
林澐着苏然分析，些失落，些原因似乎都无法确切解释境。
苏然似乎林澐，笑笑，：“过，境本就个复杂而神秘领域，很候能仅仅依靠理论判断。
平除些境，活没其异常？”
林澐，：“最处理社团事务，总焉，注力很难集。”
苏然点点，：“能境对造成响，潜识里困惑，能分散现实活注力。
担任主席文社团社，必平事务很繁忙，压力也吧？”
林澐苦笑着点点：“啊，原本些事务都能松应对，但最个境真把搞得力交瘁。”
苏然拍拍林澐肩膀，慰：“别太担，也许们换个角度待个问题。
能境识到自己并且控制境，识很，定潜识通过境向传达某些信息。”
林澐闪过丝亮，：“苏医，您，个境能提么？”
苏然笑笑：“种能。
境就像潜识语言，很候，用种隐晦方式表达们处法受。
以试着回忆，现个境之，没过么特别事？”
林澐沉，努力回忆着。
过儿，：“好像也没么特别事，就活些琐事。
哦，对，概始个之，个很奇怪，里又入个境，像。”
苏然睛亮：“也种比较特殊境现象，候能潜识试图突破某种限制，传达更信息。
能详细个容吗？”
林澐便将个景告诉苏然，苏然得很认真，记本记录着。
“从描述况，个面反复现境之，能着某种联系。
过具么联系，还需步分析。”
苏然。
林澐着苏然，充满信任：“苏医，您该么办呢？
个境己经严响到活。”
苏然考片刻，：“样吧，以尝试境记，每，尽把境细节记录。
通过对境容理分析，定能现些线索。
另，尽量调好自己作息态，减压力。
如果况还没改善，以考虑医院，们再入探讨。”
林澐激点点：“好，苏医，按照您。
真非常谢您！”
苏然笑着摆摆：“客，能帮到也很。
希望能解个境谜团，恢复正常活。”
两又聊些于境研究其话题，林澐现苏然仅专业识扎实，而且维非常活跃，总能从些独特角度待问题。
，两相谈甚，距也逐渐拉。
渐，夕阳余晖透过户洒礼堂面，形成片片。
林澐，惊讶现己经苏然聊么久。
“苏医，打扰您，今真收获很。”
林澐站起，。
苏然也站起，微笑着：“好，如果现，随以联系。
联系方式。”
着，递林澐张名片。
林澐接过名片，翼翼放入袋：“好，苏医。
您。”
苏然，林澐独自礼堂里又儿。
着渐渐落夕阳，杂陈。
今与苏然交流，让对自己境些认识，但同也让识到，个境背能隐藏着更秘密。
礼堂，回宿舍，园里灯己经亮起，昏灯将林澐子拉得。
里断回着苏然对话，苏然提到境记、调态等方法，决定尝试。
还隐隐些担忧，万些方法都管用呢？
个诡异境否还继续纠缠？
回到宿舍，林澐打台灯，拿个崭记本，准备始境记。
拿起，却迟迟没落。
些境景太过真实，每当试图回忆，恐惧便如潮般涌。
但为弄清楚真相，咬咬，迫自己，始记录。
当完今境记，己经夜。
放，林澐靠背，吸。
着记本密密麻麻文字，仿佛到自己处恐惧与迷茫。
今入，又入个怕境吗？
敢象。
灯，林澐躺，望着漆板，绪渐渐飘。
苏然柔笑容、破森老子、境诡异景，交替现。
过久，终于疲惫沉沉……
