待教，己经过半个，纶还趴着敲子，实话，里无聊，幼儿园里面也无聊，其实非，岁太，班舍得，岁刚好，正闯纪。
“朋友们好~”圆圆老师，芳芳老师计划跟朋友玩游戏，以效转移注力，让些孩放件事。
朋友们很就好，连纶也好，跟辈子轨迹样，只过个哭唧唧自己。
见面都好，芳芳老师“朋友们跟起，准备，拍拍腿，对~然okok……”“兔又~两只比耶放袋，像芳芳老师样”纶自然也跟着起。
练习完，芳芳老师就问谁尿尿，除纶，所孩都座位。
陌环境，孩子都很害怕，都敢表现自己法，宁愿座位排放轮回之物，也。
“廖怡欣厕所吗？”
纶顺便问，其实也挺怕真敢憋。
“”女孩点，音点，没里起玩么。
“老师，尿尿还”纶举报告，还指指廖怡欣。
到厕所，芳芳老师就赶紧带厕所，就害怕突然击，还得帮换裤子。
芳芳老师带俩到厕所，纶把撇。
“芳芳老师，自己尿尿，跟”芳芳老师闻言没么，岁尿尿，稀奇嘛。
于就拉廖怡欣。
纶厕所里方便，岁，再过父亲就被裁员，面落病根，自己该样父母超，辈子候愿望就里商，现，计龄岁，愿望变，从商变成超。
又再待儿，纶才。
就到芳芳老师廖怡欣等着。
芳芳老师纶，湿，还洗哦，针戳。
就赶紧拉着纶回到教，等还个个问些孩子厕所呢，因为些孩子真敢，个个问才。
——————————————完操，解决完如厕问题，到自由活-才怪。
当首任务培养孩子们，所以还得接着玩游戏，等彼此熟悉，才能自由活。
游戏，芳芳老师组织特别活——让每位朋友台自介绍。
教里个朋友，按顺序依次台。
第个登便纶。
方方到台，清清嗓子，本正经：“好，叫纶，自球。”
芳芳老师，忍“哈哈哈”笑。
抬，其朋友懵懂，没个跟着笑，赶忙憋笑容，尴尬咳嗽两。
为缓氛，芳芳老师连忙鼓掌，：“纶朋友真趣，接请位同……”纶接着接自介绍。
“好叫王作助”纶评价：个用只捂胖子。
“叫廖怡欣”纶评价：腼腆个女孩。
“贝力亚”纶：肺介绍很就过，接就到游戏，OK，游戏完，接到午餐。
OK，午餐完，接到午OK，午拉。
纶眯假寐，着处操传蝉鸣，世个候自己应该正攥着母亲角哭闹，而现腔里充斥着苏，忽然得能活遍倒也坏……午点，廖怡欣纶旁边，其朋友己经陆陆续续回，教里剩，都事没得及接送。
到其都回，廖怡欣些着急。
“纶哥哥，妈妈么还啊，”纶扭，湿润睛着自己，泪决堤样子。
即使回也哭吗……伙……纶抬摸摸廖怡欣袋“妈妈么呢，妈妈作候也呀”“为么妈妈。”
“妈妈得点，还没得及送达，们先玩儿拍背吧”“好吧”于两就玩起，拍防。
为么拍防，拜托，纶表示都能拍烂。
概点半样，阿姨。
幼儿园放跟初样，到教才能认领。
阿姨，廖怡欣就见。
“妈~妈~”廖怡欣游戏也玩，起向阿姨奔。
阿姨蹲，把廖怡欣紧紧抱。
“怡欣，妈妈没吧，很妈妈呀”燕贴贴廖怡欣。
“妈妈，好，好好”廖怡欣燕怀里撒娇。
“哦宝贝，妈妈还事忙，里跟纶哥哥起玩好吗”“好吧”廖怡欣点泄，没得到“用允许令”“阿姨好”纶当然旁边当作见，乖乖打招呼。
燕也伸捏捏纶蛋。
“妈妈今事，让阿姨带回”“阿姨”燕两只边牵个把两带到，旁边着辆，个里，个很好方式，适途，方便捷。
两个孩都戴盔，纶最面，还个背靠。
缓缓。
“妈妈，吗，今好朋友都哭”，廖怡欣跟妈妈今事。
“哭吗”“哭点点”“还们玩老鹰抓鸡……得，但纶哥哥就抓到……”纶当然话，个理龄成熟么游戏里欺负孩呢，还如首吓。
很就到，双方对，纶父母还没回，先廖怡欣先待儿。
阿姨，廖怡欣就拉着纶，玩具。
“纶哥哥”廖怡欣迫及待拿买玩具，个方方正正盒子。
纶，旁边还个条，个音盒嘛，还以为啥呢，还如汽。
“扭个就唱”廖怡欣抓条拧几圈。
条缓缓转，首鸟之里面演奏。
燕没打扰，纶也着。
空里只剩首回荡。
咔嚓音响起。
音盒坏，对。
纶爸妈回，就站起，准备，跟邻女孩别。
“怡欣拜拜”“纶哥哥再见”
