不仅有些人类因此成为超人般的存在，而且那些异世界的物品也极大促进了现世界的繁荣与发展。
学校教育因此开始结合游戏内容，因为有针对性地灌输游戏知识，尤其是游戏职业知识，能大幅度提高职业觉醒几率。
而未觉醒职业的蓝星人可是无法进行游戏的。
与他人的人生就会出现巨大差距。
由此学校才不得不在传统教育中，穿插进游戏课程。
甚至出现了专门的职业高中，对觉醒职业的学生进一步大力培养。
相应也有职业大学，供学生职业者就读。
一般来说，经过长达九年制义务教育阶段的游戏知识灌输，能达到觉醒职业的需求。
少数天才学生在小初能自动觉醒。
而大部分学生则需要特定的中考，来尝试第一次觉醒。
由专门的药剂“晋职丹”可以促发觉醒。
原产品及配方本就是游戏中流出的。
游戏里的药剂师在现实中也能生产出来。
而需要的几种植物材料，因为前期游戏者己经从游戏带回到现实，所以早在蓝星普及种植。
因此，现在蓝星的中考，主要是吃药。
吃下晋职丹，看能否觉醒职业。
一般只要相关职业知识储备够了，不太需要实践操作，就能完成觉醒。
否则，只能继续学习知识，到高考，再服用一次晋职丹。
觉醒职业，就能上职业高中，甚至职业大学。
觉醒不了，只能上传统高中和传统大学。
人生轨迹，出现截然偏差。
王旭远在中考时，觉醒了法系职业中稀少的咒术师，己是万幸。
而同时觉醒了咒怨，更是万幸中的万幸。
只是天才型的开局，并没有延续好运。
在高一的军训中，王旭远就出事了。
军训内容是集体真身进入试炼副本，即开启游戏进程的第一步。
《诸世记》这个游戏本身是由许多副本构成的。
新手试炼环节也不例外。
有专门的试炼副本《哥布林杀手》提供给新手熟悉游戏。
王旭远的父亲为给王旭远打基础，冒险以真身进入高级副本开拓。
结果失败，身负重伤，濒临死亡而退出。
虽然被现实世界的圣职者，用游戏中的光明魔法救回。
但王旭远却马上出了事。
病入膏肓，危在旦夕。
幸好有军训可以救命。
于是就在抱病重危的情况下，和同学们一道进入了试炼副本。
只要在试炼副本中，被同学带着升上一级，根据游戏规则，就能状态全满。
重病也会不治而愈。
主要原因还在于之前说的，以真身状态进游戏。
要是只以意识方式进行游戏，可没有这个福利。
游戏里被带着升级很难吗？
不仅不难，反而相当容易。
因为真身状态进游戏，所有个人携带物品，也一样能进游戏。
同学们几乎都是全副武装进入的。
防弹衣、防弹盔和手枪，是人人必备。
而面对的，只是弱小的哥布林。
在组队状态下，王旭远躺着吃经验就行。
轻易升上1级，就活蹦乱跳了。
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