瑶省某山区。
昏暗潮湿的屋子里，一个胡子花白的老人和一个青年男性对坐。
“小林啊，你出去这么久没回来，你大娘天天念叨你呢！”
老人眼含欣慰地看着面前的青年。
长大了，长开了，也变得俊了。
林逸刚刚醒过来，就听见这么一句话。
他发现自己坐在一把小小的椅子上，面前的老人更是满脸慈爱地看着他。
林逸下意识地懵了片刻，意识到对面在等自己说话，只好“嗯”了一声。
“你这孩子，在外面受了委屈也从来不说……”老人叹了一口气，“我跟你大娘，都是看在眼里，疼在心里啊。
以后累了就回来看看，我们都欢迎着呢。”
“嗯。”
陡然面对老人浓烈的情绪，他有些不知所措。
老人——或者说是村长，并不知道面前的年轻人己经换了芯子。
年轻人林逸，正处在重组三观的震撼中。
“我竟然穿越了！”
他想道。
很快，大量碎片式的信息涌入林逸的脑海！
他很快明白了自己的处境。
他穿越到了宇宙中的平行世界，而他们所在的星球叫蓝星，国家叫做龙国。
而且，这是一个文娱行业极度落后的国家。
龙国的发展史与穿越前的华国极度相似，除了娱乐文化贫瘠，其余基本没什么差别。
林逸在穿越前，正是一名小有名气的歌手。
穿越后，他成为了龙国首都音乐学院的一名学员。
好巧不巧，正是全声乐系倒数第一。
加上音乐学院在龙国属于不受重视的冷门学校，林逸社会地位是可想而知的低。
他本来就是从这个小小的村庄出身。
因为成绩好，成为被全村人寄予厚望的第一个大学生。
结果，还没等毕业，灰溜溜地又回来了。
理清楚情况以后，林逸心里冒出一个念头：“本职是歌手的我，却穿越到这么个世界，面临的结局只有两个——”“要么没有饭吃，要么我就是天选之子！”
穿越前的华国有那么多经典歌曲，他每天搬一首，一辈子也唱不完！
在林逸的记忆里，原身虽然倒数第一，但十分努力。
声乐系人少，保研率高到离谱。
全班十个人，九个保研名额。
原身林逸是倒数第一，保研名额自然轮不到他。
为了和倒数第二争最后一个保研名额，他选择回到自己老家支教，加社会实践分。
今天是他回到山村的第三天，刚给孩子们上了两天课。
他的歌声对付山村学童绰绰有余，可要说有多动听？
那还真没有。
如果他真的有一副好嗓子，哪至于沦落到全系倒一？
林逸发起愁来。
“小林啊，其实还有一档子事，需要你帮个忙……”村长似乎有些不好意思，低下头内耗了一小会，才终于把这句话说出口。
林逸回过神来：“您说。”
“就是吧……下周，县里的领导要来视察咱们村子的那个啥……对，文艺汇演！”
村长说着，脸上不由得露出愁容：“咱们祖祖辈辈在这土坷垃里刨食，哪知道啥是文艺汇演？”
“我这不是厚着脸皮去问了嘛，这文艺汇演到底咋整？
人家领导张口就来：‘得表演节目！
’我一想，这还不简单，咱村里的小崽子们，唱个山歌、扭个小腰，那都是信手拈来。”
“可是那领导说，要什么高大上，要上档次，让我们拿出咱们村的看家本领！
我就开始愁啊。”
村长说完狠狠叹了一口气。
他抬起头，忍不住面露期待地看着林逸：“小林啊，你说这文艺汇演，到底要咋搞？”
林逸听了村长的烦恼，心里十分感同身受。
谁还没领教过傻X领导的无理取闹？
原来就连村长，也免不了被领导磋磨！
林逸同情地握住了村长的手，道：“村长爷爷，我实话跟你说，我就一破唱歌的，你要我出节目，我能出，让我策划文艺汇演，我还真揽不下这活。”
谁知话音刚落，村长欣喜若狂：“好啊，小林你能出节目真是太好了！
你是大学生，出的节目肯定好看。”
林逸一噎！
他顶着村长殷切的目光，咽了口唾沫。
村长的目光里，仿佛写着：咱们村的脸面就靠你了！
就在这时。
叮！
大娱乐家系统为您服务！
赠送新手礼包：天籁之音一份！
附加效果：能够更加轻松地带动听众情绪，引起听众共鸣。
请宿主在系统帮助下努力唱歌，收割听众的情绪值，早日成为大娱乐家！
林逸：？？？
他惊呆了！
果然伴随穿越的，大概率还有传说中的系统！
随着新手礼包的发放，无数与声乐有关的知识，包括发声技巧、乐理知识等等，一股脑涌入林逸的脑海。
与此同时，林逸能感觉到，自己嗓子的状态变得无比轻松自然！
太厉害了！
林逸上辈子作为歌手时本身就会的技巧其实很有限。
接收了新手礼包之后，他的脑海中逐渐形成了一个体系完备的知识库，他现在堪比一个行走的声乐百科全书！
林逸转而思考起来——系统让自己唱歌，还给了自己天籁之音。
那他需要做的事情，就显而易见了：参加文艺汇演！
然后，收割系统说的“情绪值”，调动听众的情绪，争取获得奖励。
于是他说道：“可以，算我一个节目。”
村长达到目的，满意地把好说话的后辈送出门，一路送到教室。
临走还特意掏出两枚鸡蛋给人塞过去。
无奈地看着手里的两枚“报酬”，林逸开始思考自己要唱什么歌。
首先，要正能量，要能引起村里人的情绪共鸣。
正想着，林逸踏进教室大门。
一排排半大孩子整齐地坐在泥砖房砌成的一层小楼里，二十多双眼睛亮晶晶地看着他。
林逸心头陡然被震了一下。
他许久没回家，这里的一砖一瓦都变得无比陌生又熟悉。
这里说是教室，其实也就是个大一点的泥砖房。
每个孩子的面前都摆着破旧的书本。
这些书本都是城市里的公益组织捐赠来的二手课本，依次发到孩子们的手中。
被前一任主人随意涂抹勾画的书本，这些孩子却珍惜得不得了。
那一张张脸上，透露出的是对知识的敬畏，和一丝说不清道不明的渴望。
作为一名音乐人，林逸十分感性。
他第一次见到这种场景，鼻头一酸。
同时，一首歌的歌名，在他的脑海里蹦了出来——《我想离开浪浪山》！
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