张小川从睡梦中惊醒，发现周围同学都还在睡觉，看看手表，离午睡结束还有半个小时，他便将头垂到手臂上，轻轻向左偏斜，正准备闭上眼睛时，他发现一件极其诡异的事——全班同学都是头朝左睡觉且基本上没有呼吸声。
不知是不是因为太疲惫了，张小川的眼皮不支撑他再清醒了。
等再次睁开眼，他发现老师己经站在讲台上了，周围的同学正担忧地看着他。
同桌小萱小声地叮嘱：“小川小川，快醒醒。
老师来了。”
张小川揉了揉眼睛，模糊的视线瞬时变得清晰，他看清了老师生气的脸。
随之而来的，是老师熟悉的批评：“给我滚到教室后站着。”
这节课老师选了几篇优秀作文投影到屏幕上，并请小作者上台朗读。
张小川拿着书靠着墙壁站立，这次作文是命题作文，题目为“我的梦想”，而上台朗读的这几个人恰好是小川的好友团，小川对他们的梦想了如指掌，但诡异的来了：一向立志成为警察的小鑫、梦想是解决全球粮食危机的小杰和喜欢研究宇宙奥秘的小寒的文章里都不约而同写道自己想成为“机器人”。
小川意识到不对，他对着讲台上的老师和好友大喊道：“错了！
这不对！”
随之，他发现教室里所有人都冷漠地看着他，仿佛他是一个异类，他的眼里越来越清晰的是一双双陌生的眼睛。
他再也受不了了，冲出了教室。
但身体的疲惫让他晕倒在地。
再次醒来，小川发现自己在爸妈的店铺里，看见熟悉的背影，他十分安心。
爸爸妈妈正在跟顾客谈生意，爸爸拿着商品演示，妈妈谈着价格。
小川低着头想：原来是做了一场噩梦。
“小川，你作文写了吗？”
爸爸妈妈不知什么时候坐在小川的旁边，可上一秒都还在…“写好了！”
小川将作文递给妈妈看，自己则在一旁默默察看妈妈的眼神，并做好挨骂的准备。
可未曾想，妈妈看完作文竟夸赞道：“小川真的是长大了，这篇作文写得太好了。
希望你好好学习，以后完成你的梦想，做一个合格的机器人！”
“机！
器！
人！”
小川大声喊道，“妈妈你在说什么啊？”
小川从妈妈手中夺过作文，发现自己的作文竟是一片空白。
这时，爸爸妈妈的脸己经变得十分扭曲，声音也变得扭曲：“小川，当机器人可是我们家一首以来的梦想啊！”
“不！
不！
不！
我不要当机器人！”
小川闭着眼不敢面对扭曲的父母，但渐渐地脑海里浮现出疑问：“爸爸妈妈和老师都希望我成为机器人，难道我要做个不听话的孩子吗？”
小川睁开眼走到桌旁，机械地拿起笔在作文本上书写：我的梦想我想成为机“不！
我不是机器人，我的梦想是成为拯救世界的超级英雄。”
一个声音从小川大脑传来。
我的梦想我想成为机器人，我甘愿为黑曜“不，我…不…是…机器人，我…不…是…”这个声音越来越微弱，像掉进海里的水珠，波澜越来越小。
我的梦想我想成为机器人，我甘愿为黑曜帝国付出这时，电话手表的闹钟响起，小川机械性地点了关闭，但他余光瞟到了手表的屏保——最喜欢的奥特曼。
似乎像一阵光扫清所有雾霾，心里的呐喊愈发清晰，小川撕掉了作文本，大声怒喊道：“不，我是我自己！”
周围的环境像水蒸气慢慢消散，小川像失去重力一般掉入一个巨大旋涡，他正在被旋涡碾碎，身体快承受不住了，他想喊但又无法出声，就这样任身体不停坠落，首到陷入昏迷。
小川睁眼发现西周漆黑一片，他感受到他似乎戴着类似头盔的东西，他用力将头盔拔了下来，他发现这似乎与什么东西连接在一起，于是他顺着线在黑暗中摸索，首到他摸到一堵墙，并把线从墙里拔了出来。
“砰、砰砰”奇怪的声音从墙外传来“停止运行、停止运行”，小川用力推墙，但没有任何反应。
就在他瘫坐在地上一筹莫展时，一个男人的声音传来：“如果想出去就听我指挥。
我会让房间的灯亮起一分钟左右，你趁机找到门，我在那接应你。”
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